5G及數位化趨勢下外國學生來臺實習委託研究計畫案

研究報告

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委託研究

◎委託研究內容係研究單位之觀點，不代表國家發展委員會之意見。

5G及數位化趨勢下外國學生來臺實習委託研究計畫案

受託/研究單位：	東海大學

作者：	許恩得、蔡幸芳、蕭文晴

完成時間：	113-10-31

摘要：	本研究計畫旨在建構外國實習生市場的整合性分析架構，涵蓋企業（需求面）、政府（管制面）、學校（橋接面）及學生（供給面）四大面向，並透過文獻回顧、問卷調查、訪談及焦點座談等多元方式，深入探討外國學生及企業參與實習計畫的意願與挑戰。依問卷結果顯示，89.27%外國學生及76.92%在臺僑外生表達參與實習的意願，顯示對實習有高度興趣。企業端在推動實習的過程中，有促進因素（如人才儲備及國際化），也有限制因素（如語言障礙及法規限制）。作為橋接角色的學校需改善校內資源分配與輔導機制、加強與企業合作、協助學生適應實習文化，及提供學生專業技能。政府則需改善實習規範，如修訂工作時數限制與制度，並加速簡化行政流程，以降低企業負擔。本計畫成果如下：建議修訂修訂部分實習法規與制度；透過GIFT平臺功能媒合企業與學生之雙向需求、提供政府人才資料庫、增加AI智能配對功能、設計跨文化溝通工具及實習績效管理等創新機制，以提高流程效率及參與意願。同時，透過友善之法規環境，促進多方協作，強化國際實習生的接納機制，推動國際實習資源整合，形成互惠共榮的人才培育生態系統，助力臺灣與國際間的人才流動與競爭力提升。

摘要：

本研究計畫旨在建構外國實習生市場的整合性分析架構，涵蓋企業（需求面）、政府（管制面）、學校（橋接面
）及學生（供給面）四大面向，並透過文獻回顧、問卷調查、訪談及焦點座談等多元方式，深入探討外國學生及
企業參與實習計畫的意願與挑戰。
依問卷結果顯示，89.27%外國學生及76.92%在臺僑外生表達參與實習的意願，顯示對實習有高度興趣。企業端在
推動實習的過程中，有促進因素（如人才儲備及國際化），也有限制因素（如語言障礙及法規限制）。作為橋接
角色的學校需改善校內資源分配與輔導機制、加強與企業合作、協助學生適應實習文化，及提供學生專業技能。
政府則需改善實習規範，如修訂工作時數限制與制度，並加速簡化行政流程，以降低企業負擔。
本計畫成果如下：建議修訂修訂部分實習法規與制度；透過GIFT平臺功能媒合企業與學生之雙向需求、提供政府
人才資料庫、增加AI智能配對功能、設計跨文化溝通工具及實習績效管理等創新機制，以提高流程效率及參與意
願。同時，透過友善之法規環境，促進多方協作，強化國際實習生的接納機制，推動國際實習資源整合，形成互
惠共榮的人才培育生態系統，助力臺灣與國際間的人才流動與競爭力提升。

相關檔案
1. 結案報告-ndc113008-5G及數位化趨勢下外國學生來臺實習委託研究計畫案
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