| 高等教育輸出 |
| 壹、 |
計畫基本資料 |
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一、 |
主辦機關：教育部 |
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二、 |
計畫內容概述 |
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(一) |
產業現況、計畫內容 |
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1. |
99年我國境外學生（含學位生、華語生、僑生、交換生、海青班學生及陸生等）約4.5萬人，占總學生人數的3.33％，不僅遠低於美國、英國、法國、澳洲等先進國家，亦不及鄰近亞洲國家，如日本13.3萬人、新加坡9萬人、馬來西亞8萬人及韓國7.6萬人等，顯見我國在招收境外學生方面仍有相當大的成長空間。 |
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2. |
為因應全球人口老化及少子女化現象，歐、美等傳統高等教育輸出大國，以及日、韓、新加坡與中國大陸等亞洲新興高等教育輸出國家，均積極提出招收境外學生及學成留才之具體措施。臺灣具備優質高等教育及精緻之華語研習環境，確具吸引境外學生來臺留學或研習之利基。 |
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3. |
鑒於擴大招收境外學生可促進高等教育國際化全面性發展、厚植國內產業全球化布局人才資源、紓解國內人口老化及少子女化等問題。教育部爰擬具「高等教育輸出—擴大招收境外學生行動計畫」(期程100年至103年)，期打造我國成為東亞高等教育重鎮。 |
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(二) |
推動策略簡述 |
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本計畫以「精進在臺留學友善環境」及「強化臺灣高等教育優勢行銷」兩大主軸，推動各項高等教育輸出工作。其中「精進在臺留學友善環境」方面，主要工作重點為1.精進大學校院全英語授課環境、2.建立境外學生事務行政支援體系、3.簡化放寬境外學生申請入學、在校工讀及畢業留臺相關規定、4.經營境外學生網路社群，促進僑外生參與專業實習；在「強化臺灣高等教育優勢行銷」方面，主要工作重點包括1.建構留學臺灣宣傳全球佈局、2.深耕東亞學子來臺留學利基、3.推動國際人士及學生來臺短期研習華語，瞭解臺灣高等教育優勢，進而建立留學臺灣口碑。 |
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(三) |
預期效益及目標 |
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預計計畫推動後，103年境外學生可達8.7萬人，占大專校院在學生人數逾6.8%；長程目標為109年境外學生達15萬人，占大學在學生人數10%。 |
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三、 |
執行成效 |
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(一) |
計畫推動至102年底，102年境外學生總人數已達7萬8,261人，較101年成長18.53%；強化全英語授課環境，促成大學及技專校院開設全英語學位學程計203個、新設1所整合型全英語授課園區；深耕東南亞主要生源國之交流合作，包括舉辦臺印尼、臺泰及臺越雙編論壇，推動東南亞菁英來臺留學，迄至102年底計有624人來臺留學或培訓。擴張海外據點，精進境外臺灣教育中心功能，於美、日、韓、泰、馬等8國設立9所臺灣教育中心以推展華語文教育市場及招收境外學生；吸引464名外國學生組團來臺短期研習華語，以及提升國外地區華語測驗報名人數逾1.1萬人次。 |
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(二) |
留用優秀僑外生 |
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1. |
將實習許可期間由每次半年放寬為最長可以到畢業後1年，大幅鬆綁畢業後申請留臺實習資格條件。 |
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2. |
放寬畢業僑外生在臺工作限制，自100學年度起於國內公立或已立案私立大學校院畢業之外國留學生與僑生(包含港澳生)，受聘僱薪資達月平均新臺幣3萬7,619元以上者，不需具備2年工作經驗，即可申請留臺從事專門性或技術性工作。 |
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(三) |
績效指標達成情形 |